国际学校择校全解析避免认知误区,如何正

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相信很多家长在为孩子选择国际学校的路上，都遇到过以下这些令人纠结的问题：·体制内的学校和体制外的国际学校哪种适合孩子?·幼升小、小升初、初升高及各年级的插班要什么时候准备?·怎样为孩子挑选到一个最合适的国际学校?·参加国际学校入学考试，需要做哪些准备?·如果我们想进目标知名民办双语小学，幼儿园该怎么选?·而国际学校的国际课程多种多样，本没有什么高低贵贱之分，只要以孩子成长为目标的国际教育，无论是哪类课程，都可以让孩子拥有美好的未来。但伴随着国际学校的蓬勃发展，大量的投资人纷纷进入，一所所国际学校拔地而起，让家长欣喜的看到不同于高考的升学之路，同时也非常困惑如何选择一所国际学校。在鱼龙混杂、良莠不齐的国际学校面前，家长在择校时往往也迷茫无力。选择国际学校时，国际教育观察者的专家建议家长需要想明白，为什么要让孩子读国际学校？国际学校并不是躲避国内升学压力的避风港，日常学习或许也没你想的那么轻松，孩子的性格、能力是否契合学校的要求，这些都需要细细思量。一、避免传统认识中的四大误区在选择国际学校，国际教育观察者的专家建议家长们，必须绕过和尽量避免以下传统认识中的四点“误区”：误区1：盲目否定国内公立教育国际学校却是轻松一点，但公立学校也没那么严苛。公立学校老师善于亦步亦趋地培养孩子的学习习惯，部分家长会觉得省心。国际学校相对更强调激发孩子的主观能动性，老师不会盯着孩子学习。所以，家长应了解自己的孩子，一般来说，自律、有主见的孩子更适合去国际学校。误区2：进国际学校等于快乐教育什么是快乐教育?功课少，不刷题，就是快乐?如果没想明白，千万别急着把孩子往国际学校送。进了国际学校，你会发现：这里的家长都非常重视孩子的学习，小孩也都非常聪明，不努力的话，很难适应精英群体的学习生活。如果感觉读国际学校很轻松，或只是满足于国际学校的平时课程，就需要调整一下观念，国际学校高中阶段，特别是最后两年，孩子必须非常拼。请记住，国际名校的招生官不是吃素的，你的孩子没有几刷子，绝对挤不进去。误区3：进了国际学校家长就可以轻松了有的家长觉得孩子进了国际学校，接下来都是孩子的事情，自己可以忙生意、忙事业。但事实是，因为国际学校的各种活动对家长参与度要求很高，很多妈妈转作全职主妇。国外大学招生不仅看成绩，还要看孩子的综合素质和能力，甚至要考查亲子关系，家庭背景。每一项孩子参与的课外活动、体育锻炼都需要细致规划，层层递进，这都是计入成绩乃至将来大学申请的砝码。毫不讳言地说，选择去国际学校，家长也同样需要将更多的精力投入在孩子的教育上。误区4：进国际学校就是为了学英语这也是大多数家长的一大盲区。国际学校除了英文教学以外，还要学好高中学术课程，培养批判性思维能力，掌握探索式的学习方法。就读国际学校，应首选真正的国际课程项目，比如IB课程、Aleve课程，或从美国、加拿大等国家引进的原汁原味的高中课程。因为是全英文授课，且有明确的学术标准，世界上最顶尖的大学和企业都喜欢有这样学习经验的学生。二、选择国际学校的五大重要步骤1、自我审视，明确需求一旦孩子决定出国，EDU新视野的专家建议家长就要对以下因素进行考量：（1）留学国家、课程及学校：根据留学国家选择课程，根据课程选择学校，孩子以后是要申请英国方向的、英联邦国家的或是香港地区的大学，其实A-Level课程还是比较合适的；要去美国的话，就是美国方向课程，然后IB课程针对各个国家的申请都是适用的。但是建议还是先考虑清楚要留学的国家再选择对应课程，这样会事半功倍。1.1首先选择意向国家目前主流国家：美国、英国、加拿大、澳大利亚其他国家：日本、新西兰、欧洲国家如果确定不了国家就读通用课程如IB：不偏科，课业重，难度大，A-Level：偏科，难度适中，比较适合中国孩子，未来留学的国家确定后，读当地的课程是最好的选择。1.2根据意向国家选择对应课程美国：美高课程、AP课程英国：A-Level课程加拿大：BC省课程、安大略课程澳大利亚：WACE课程、VCE课程、QCE课程日本：日本高中课程全球：IB课程这些主流国际课程，在全球范围内认可度都很高，例如，读A-Level课程，也可以申请美国大学，不局限于英国大学。1.3根据课程选择学校（以上海为例）IB课程：民办包玉刚实验高中、上海市世界外国语高中AP课程：WLSA复旦国际高中课程、上海西南位育中学A-level课程：上海光华学院（光华剑桥）、上海耀华国际学校BC课程：上海民办南洋模范中学、中加枫华国际学校等此外，孩子的成绩和意愿也是第一考量的因素。（2）费用：要综合考虑国内和国外学习的全部费用，不能到了中途才发现财力不足;（3）适应性：家长需要了解孩子的实际情况，比如语言学习能力，独立生活能力等。此外，是就近入学，还是远道求学?也要考虑。2、考察学校，缩小范围家长最好要带着孩子到学校实地考察硬件设施，通过与校长、老师、在校学生及其家长的交流，了解学校的教育理念、管理水平、教育质量等内涵，为择校提供更充分的依据。3、征求意见，做出决定做完调查之后，家长一定要征求孩子的意见，同时要考虑孩子自身的特点以及今后的发展方向，然后再跟子一起做决定。4、

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